[vc_row][vc_column][vc_column_text]As tecnologias, sobretudo as m\u00eddias digitais, t\u00eam sido estudadas h\u00e1 d\u00e9cadas por pesquisadores
\npreocupados em fazer a integra\u00e7\u00e3o tecnologia e escola, on-line e presencial.
\nDe um modo geral, as tecnologias ainda n\u00e3o fazem parte do cotidiano escolar e sabemos que a
\neduca\u00e7\u00e3o formal nem sempre soube usufruir delas, mesmo com os in\u00fameros recursos
\nprovenientes do acesso \u00e0 internet.
\nA pandemia do coronavirus em 2020 colocou \u00e0 prova a educa\u00e7\u00e3o cem por cento presencial, pois
\nfor\u00e7ou as escolas a fecharem suas portas f\u00edsicas e as obrigou, caso quisessem continuar
\nfuncionando, a utilizar tecnologias, em especial a internet.
\nAs escolas entraram no esquema de “ensino emergencial remoto”, que difere em muito, por
\nraz\u00f5es que n\u00e3o s\u00e3o o foco deste livro, da “educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia”, mas tamb\u00e9m que n\u00e3o a
\ndesqualifica.
\nA pandemia deixar\u00e1 essa marca do aprendizado de um uso, ainda que for\u00e7ado em muitos casos,
\nda educa\u00e7\u00e3o on-line nas escolas. De fato, ap\u00f3s a pandemia, esperamos que as escolas estejam
\nmais abertas para uma possibilidade h\u00edbrida de educa\u00e7\u00e3o. Este livro \u00e9 apenas uma conversa
\ninicial sobre esse tema.
\nMeus agradecimentos \u00e0 Wanderl\u00e9a Pereira Dam\u00e1sio Maur\u00edcio pelo pref\u00e1cio, ao Jorge Mois\u00e9s
\nKroll do Prado pela ficha catalogr\u00e1fica, \u00e0 Patr\u00edcia Gon\u00e7alves Ribeiro pela revis\u00e3o de l\u00edngua
\nportuguesa e \u00e0 Elisabete Werlang pela revis\u00e3o da diagrama\u00e7\u00e3o.
\nBoa leitura![\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title=”Baixe o livro gratuitamente aqui” color=”primary” link=”url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1YoQO0oQSqoEKPjSSLc6iJoeDwVWuCPeP%2Fview%3Fusp%3Dsharing|title:Mais%20detalhes%20e%20como%20adquirir|target:_blank”][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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